Aber Vorsicht: Wir sind damit noch längst nicht am Ende. Denn wie der Name schon sagt, handelt es sich um einen Rahmen und in diesem Fall um einen Referenzierungsrahmen, der Vergleichbarkeit schaffen soll, mit anderen Worten, er hat orientierende Funktion und ist damit kein Berechtigungssystem. Außerdem haben Rahmen die Eigenschaft nicht notwendiger Weise einen Inhalt zu haben, sondern sie stecken lediglich die Grenzen ab für das, was in den Rahmen hinein soll. So auch hier: Zwar ist schon mal festgelegt, dass eine dreijährige Berufsausbildung das Niveau 4 hat, man also mit anschließender Berufserfahrung, sowie Fort- und Weiterbildungen rasch auf das Niveau 5 kommen kann, was dann einem Hochschulzugangs-Niveau entspräche. Auch die Einstufung des Bachelors, Meisters, Fachwirts und Technikers auf Niveau 6 bedeutet, dass solche Personen direkt ein Masterstudium aufnehmen könnten.

Der britische Mentaltrainer Tony Buzan entwickelte vor rund vierzig Jahren die Mind-Mapping-Methode, die heute millionenfach genutzt wird. Über 100 Bücher hat der 1942 in London geborene Psychologe zu Themen wie Kreativität, Mnemotechnik, Schnelllesen und Lernen geschrieben bzw. war an ihrer Erstellung prominent beteiligt. In über 70 Ländern sind sie erschienen. Er ist damit einer der führenden Autoren von Mental-Literatur weltweit. Für sein Wirken erhielt der Bestseller-Autor auf den Petersberger Trainertagen in Anwesenheit von rund 500 Weiterbildnern den Life Achievement Award (LAA) der Weiterbildungsbranche. 

Eine auch mit Hochschuldelegierten besetzte Prüfungskommission des DVWO - Dachverband der Weiterbildungsorganisationen e.V.  - hat erstmals ECTS Credits für ein Bildungsprodukt vergeben. Acht ECTS Punkte  erhielt  der Weiterbildungslehrgang „Europäischer Qualitätsmanagement-Führerschein“  (EQML),  diese sind europaweit auf Bachelor – und Masterstudiengänge anrechenbar.

Die Vergabe von ECTS Credits für Bildungsprodukte durch eine DVWO Prüfungskommission ergänzt das bereits bestehende Zertifizierungsverfahren nach dem DVWO Qualitätsmanagement, mit dem die zwölf DVWO Mitgliedsorganisationen einen bundesweiten Qualitätsstandard für Bildungsunternehmen etabliert haben. Damit hat der DVWO ein transparentes Prüf- und Bewertungssystem für den Weiterbildungsmarkt geschaffen, das der europäischen Forderung nach Durchlässigkeit und Vergleichbarkeit der Bildungswege entspricht und die Anrechnung außerhochschulischen und beruflichen Lernens ermöglicht.

DVWO Zertifizierung von Bildungsdienstleistern

Verleihung des DVWO Qualitäts-Siegel auf der Didacta

Ein ganzer Tag war auf der Didacta Bildungsmesse dem DVWO Qualitäts-Siegel gewidmet  - einem Zertifizierungsverfahren, mit dem die zwölf DVWO Mitgliedsorganisationen einen wissenschaftlich anerkannten  bundesweiten Qualitätsstandard für die Weiterbildung etabliert haben.

Die Keynote hielt Alfred Töpper, Geschäftsführer der QBB Qualitätsgesellschaft Bildung & Beratung mbH und  seit Jahren gefragter Experte  in bildungspolitischen und wissenschaftlichen Projekten rund um die Qualität in der Weiterbildung.  Sein Thema: Einflussfaktoren von Qualitätsmanagementsystemen auf die Qualität der Weiterbildung.  Ganz spezifisch ging es  weiter mit Informationen rund um das Qualitäts- und Zertifizierungsverfahren mit  Michael Steig,  Vizepräsident Qualität im DVWO und Melanie Eckart, stv. Leiterin der Fachkommission Qualität. Wie Weiterbildungsverbände  und Bildungsanbieter das DVWO Qualitäts-Siegel in ihrer praktischen Arbeit erfolgreich einsetzten, darüber informierten die Forumsbeiträge am Nachmittag.